老師利用“艷照門”事件引導學生注意自我保護
“大家知道陳冠希是做什么的？”老師在講臺上問。
“明星，拍電影唱歌的，鬧緋聞的?！睂W生踴躍回答。
“那你們知道‘艷照門’是什么嗎？”
教室里一下子安靜下來，同學們開始交頭接耳，不少人捂著嘴悄悄地笑。
“就是陳冠希和張柏芝、阿sa……”被點名的男生忸怩了半天，終于說出了這句話。不料，話未說完就遭到其他同學集體糾正：“不是阿sa，是阿嬌！”
“大家是從哪里了解到‘艷照門’的？有沒有上網(wǎng)去找來看？”
聽到老師這么直白的問題，同學們都笑起來，用拖長的音調回答：“沒――有――！”但有幾名男生冒出“哦喲，之暴露”“都遭刪完了”，
引起陣陣哄笑。
老師和學生在敞開擺“艷照門”事件！這是昨（22）日成都49中高三（2）班的一節(jié)主題班會課現(xiàn)場。“艷照門”事件成了該校校本教材――《中學生自我保護》課程里的一個反面素材。老師意在引導學生們注意自我保護，并告誡他們“傳播那些東西是犯法的”。授課老師認為，“只要有教育意義，什么話題都可以和學生討論?！?/FONT>
班會 一提艷照門學生都知道
“責任、自律、自我保護”，昨日下午第三節(jié)課，該校劉向東老師拿著幾張報紙的娛樂版走進教室，在黑板上寫下這幾個詞?！敖裉欤覀兞囊幌玛惞谙：汀G照門’……”老師話音未落，臺下卻已哄堂大笑起來?！芭秵?，之暴露！”“陳冠希和阿嬌、張柏芝?！比欢?，當老師讓大家來談談自己對這件事的了解程度時，
一個個卻將臉埋了下來?！斑@個事情，有啥好說的哦?！币幻缓靡馑嫉卣f道。
“聽說是陳冠希將電腦拿出去修理，結果他的那些照片就流出去了?！毙＄姷幕卮鹱屚瑢W們忍俊不禁，課堂氣氛也隨之調動起來。當老師問“大家上網(wǎng)找照片了沒有”時，好幾個人都答道“遭刪了，搜都搜不到了?！睂τ谕瑢W們的反應，老師并沒有板起面孔，而是鼓勵大家“敞開來交流這件事”。 一位男生說，班上同學都知道此事，他表示，有條件上網(wǎng)的同學，幾乎多少都看過一些“艷照門”的照片。同樣，開學以來，“很傻很天真”等由“艷照門”而產生的新新詞匯，也成了一些同學調侃別人的口頭禪。
學生 作為公眾明星要注意形象
“網(wǎng)上流傳的這些照片，是明星們的私秘照片，說白了，就是黃色圖片。”劉老師將整個事件的來龍去脈告訴大家后，開始提問了?！皩τ谶@件事，你有什么想法？”鐘山同學說，作為明星，他們應該注意自己的公眾形象，“這些照片傳出去，肯定對他的影響不好?！弊T小平同學說：“明星通常是很多人的偶像，做事情要起到榜樣的作用，更要注意個人修養(yǎng)。”女同學小宜則稱，“人做任何事都要考慮后果，不能沖動，不然很可能做出一些既傷害自己、也傷害身邊人的事情?！薄懊餍且彩侨?，他們也有做錯事的時候，我們不能盲目崇拜！”也有同學反思，這些照片都屬于人家的隱私，“為什么大家都這么關心呢？”
老師 責任+自律=自我保護
劉老師說，“不要說明星，就是我們普通人，也應該注意保護自己的隱私，如家庭住址、電話號碼等等，都不要隨便給陌生人透露，上網(wǎng)時，也不要隨便透露自己的這些信息，一旦透露，很可能會給自己帶來大麻煩?！?/FONT>
責任感+自律=自我保護――劉老師給出了一個公式。劉老師說，一個成熟的人在言行上要有責任感，隨時考慮到對方的感受，防止一時沖動做錯事，給自己以及身邊的人帶來雙重傷害。“具體到大家這個年齡，就是‘男生要有責任感，女生不要太隨便’?！闭f話做事有責任感，生活工作中自律，這就是最好的自我保護。此外，劉老師還告誡大家“傳播他人隱私是犯法的”，在保護好自己的隱私同時，也不要去傳播他人的隱私。
校長 關注負面事件起警示作用
成都49中校長任仲儒表示，老師選擇如此流行的話題和同學們一起聊，實際上是在給學生打“預防針”?！霸诮逃希覀儾荒苤唤o學生呈現(xiàn)好的一面，而對負面的東西避而不談?！睂W生正處于價值道德觀的養(yǎng)成階段，如果不給予正確引導，很可能會因為他們強烈的好奇心而走上相反的方向。
“和老師一起面對面交流，可以消除學生的好奇心，教他們如何辨別真假”。校長助理羅凱表示，這些學生即將走進大學校門，該反面教材可以給學生很多思考，“關注社會的負面東西，對學生的行為能起到警示作用?！?/FONT>
